Kiedy możesz złożyć wniosek?

Akcja

1

Mobilność dorosłych słuchaczy oraz kadry w dziedzinie niezawodowej edukacji dorosłych (KA122-ADU)
Najbliższy termin naboru: luty 2026 r.
Międzynarodowe spotkania młodych dorosłych (KA152-YOU)
Najbliższy termin naboru: 1 października 2025 r.

Akcja

2

Wymiany dorosłych słuchaczy oraz kadry (KA210-ADU)
Najbliższy termin naboru: marzec 2026 r.

Jeśli chcesz pozyskać fundusze na:

Międzynarodowe spotkania grup młodych dorosłych
Możesz skorzystać z dostępnych typów wyjazdów:
  • Spotkanie młodych dorosłych (18-30 lat) w międzynarodowym gronie (na terenie Polski) i realizacja projektu rozwijającego zainteresowania uczestników. Spotkanie trwa od 5 do 21 dni.
1
Wyjazdy edukacyjne dorosłych słuchaczy oraz kadry w dziedzinie niezawodowej edukacji dorosłych
Możesz skorzystać z dostępnych typów wyjazdów:
  • Mobilność grupowa dorosłych słuchaczy (od 2 do 30 dni, co najmniej dwóch słuchaczy w grupie): grupa dorosłych słuchaczy z organizacji wysyłającej może spędzić pewien czas w innym kraju, aby skorzystać z innowacyjnego uczenia się zorganizowanego w drodze współpracy między wysyłającymi i przyjmującymi organizacjami (zakup komercyjnie dostępnych usług szkoleniowych nie jest wspierany). Działania mogą obejmować połączenie różnych metod i technik uczenia się formalnego, nieformalnego i pozaformalnego, takie jak wzajemne uczenie się, uczenie się oparte na pracy, wolontariat oraz inne innowacyjne podejścia. Wykwalifikowane osoby prowadzące szkolenia z organizacji wysyłającej muszą towarzyszyć osobom uczącym się przez cały czas trwania działania. Treść działań w zakresie mobilności grupy powinna koncentrować się na kompetencjach kluczowych dorosłych słuchaczy lub na włączeniu społecznym oraz na wymiarze programu związanym z różnorodnością.
  • Krótkoterminowa mobilność edukacyjna słuchaczy (od 2 do 29 dni): dorośli słuchacze mogą spędzić pewien czas w organizacji przyjmującej za granicą, aby poprawić swoją wiedzę i swoje umiejętności. Dla każdego uczestnika należy zdefiniować indywidualny program nauczania.
  • Długoterminowa mobilność edukacyjna słuchaczy (od 30 do 365 dni): dorośli słuchacze mogą spędzić dłuższy czas w organizacji przyjmującej za granicą, aby poprawić swoją wiedzę i swoje umiejętności. Dla każdego uczestnika trzeba opracować indywidualny program nauczania. Program uczenia się może łączyć różne metody uczenia się formalnego, nieformalnego i pozaformalnego.
2
Wyjazdy edukacyjne kadry w dziedzinie niezawodowej edukacji dorosłych
Możesz skorzystać z dostępnych typów wyjazdów:
  • Kursy i szkolenia (od 2 do 10 dni).
  • Obserwacja pracy – job shadowing (od 2 do 60 dni).
  • Prowadzenie zajęć dydaktycznych – teaching assignment (od 2 do 365 dni).
3
Wymiany dorosłych słuchaczy oraz kadry
Możesz skorzystać z dostępnych typów wyjazdów:
  • Wizyty i rewizyty grup słuchaczy (trwające minimum 2 dni) w obrębie organizacji partnerskich skupione na wspólnej realizacji działań projektowych, realizowane pod opieką kadry.
  • Wizyty i rewizyty pracownika/pracowników (trwające minimum 2 dni) w obrębie organizacji partnerskich. Poprzez wspólne warsztaty, zajęcia, obserwację pracy dochodzi do wymiany dobrych praktyk stosowanych w instytucjach biorących udział w projekcie.
4

Podczas warsztatów

Dowiesz się:

Modułowy kurs warsztatowy, czyli

Zjadamy słonia po kawałku

Dopasowana formuła

Dopasowaliśmy formułę warsztatów do potrzeb uczestników w taki sposób, żebyście mogli przyswajać wskazówki od naszego eksperta „po kawałku” mając czas na przygotowanie/przepracowanie poszczególnych fragmentów wniosku oraz sformułowanie pytań zwrotnych do prowadzącego.

1
5 sesji ONLINE

Warsztaty odbywają się w 5 sesjach ONLINE (4 z nich trwają po 2,5-3,5 godziny, a ostatnia – 1 godzinę), podczas których ekspert opracowuje z Wami poszczególne części wniosku.

2
Organizacja

Między kolejnymi sesjami macie czas na omówienie danej części w placówce i jej opracowanie oraz przygotowanie pytań do zadania przed kolejną sesją warsztatową. Pytania należy przesłać przed kolejnym modułem. Na początku kolejnego spotkania odbędzie się sesja odpowiedzi na zadane pytania. W ramach podsumowania szkolenia ostatnie spotkanie online będzie obejmowało w całości sesję odpowiedzi na pytania.

3
Dostęp do nagrań i materiałów

Otrzymacie także dostęp do nagrania wszystkich sesji z kursu, z którym możecie pracować podczas pisania własnego wniosku. Możecie wielokrotnie odtwarzać poszczególne fragmenty, i na bieżąco wspierać się podpowiedziami prelegenta podczas wypełniania swojego formularza.

4
Dostęp do grupy zamkniętej na Facebooku

Ze względu na dużą liczbę nowych informacji i dopowiedzeń ze strony Narodowej Agencji stworzyliśmy grupę zamkniętą dedykowaną wyłącznie uczestnikom kursu. W grupie Prelegentka będzie dzieliła się nowymi ważnymi informacjami, interpretacjami i dokumentacją, żebyście kierowali się przy pisaniu wniosków najnowszą dostępną wiedzą.

5

Plan

Kursu warsztatowego

Ważne informacje dotyczące

Szkolenia

Dla kogo?

Na szkolenie zapraszamy wszystkich dyrektorów i pracowników placówek, organizacji, instytucji itd. pracujących z dorosłymi w wieku 18+ (bez określania górnej granicy wieku), pracowników władz publicznych, organów prowadzących i innych organizacji zajmujących się wspieraniem niezawodowego rozwoju dorosłych w różnym wieku – zarówno w postaci edukacji formalnej, jak i pozaformalnej. Mieszczą się w nich z jednej strony szkoły dla dorosłych, z drugiej – muzea, biblioteki, domy kultury, fundacje, stowarzyszenia, Koła Gospodyń Wiejskich czy Uniwersytety Trzeciego Wieku.

Warsztaty kierujemy do osób zainteresowanych podnoszeniem kompetencji własnych, poszerzeniem oferty zajęć dla słuchaczy oraz poprawą atrakcyjności organizacji/instytucji poprzez wykorzystanie środków unijnych bez konieczności wnoszenia wkładu własnego.

Warsztaty a nie wykłady

Szkolenie ONLINE w formule warsztatowej gwarantuje minimum teorii, a maksimum praktycznych zadań, które pozwolą Państwu samodzielnie przećwiczyć wypełnianie unijnych wniosków oraz formułowanie projektu edukacyjnego.

Prelegenci

Doświadczeni praktycy w realizacji i raportowaniu projektów w programach Erasmus+ oraz POWER. Ich raporty wielokrotnie otrzymywały nagrody za wyróżnianie się, a zrealizowane projekty, były poddawane walidacji podczas wizyt monitorujących, uzyskując każdorazowo najwyższe oceny.

Opis programu

Szkolenia Erasmus+

Moduł 1

O projekcie Erasmus
Temat modułu: Co musimy wiedzieć o nowym Programie Erasmus+? Czym charakteryzują się projekty w Erasmusie+?

  • Projekty KA1 i KA2 w sektorze „Edukacja dorosłych” i „Młodzież”: najważniejsze założenia, czyli co, kiedy i dla kogo (uprawnione działania, uprawnione koszty, uprawnione organizacje, uprawnieni uczestnicy oraz kluczowe terminy)

  • Obsługa narzędzi niezbędnych do złożenia wniosku w Programie Erasmus+: System EU_Login, Rejestr Organizacji, EPALE, SALTO i inne

  • Procedura pozyskania numeru OID dla organizacji

  • Dokumentacja niezbędna do złożenia wniosku dla różnych typów placówek w sektorze Edukacja szkolna oraz Młodzież

  • Aspekty horyzontalne w Erasmusie+

  • Przepis na sukces

  • Sesja bieżących pytań i odpowiedzi dotyczących modułu 1.

Zadania do wykonania po module 1:

Pozyskanie EU_Login, wyrobienie OID dla organizacji, opracowanie dokumentacji, zebranie informacji na Europejskiej Platformie Edukacji Szkolnej, rejestracja na Portalu eTwinning oraz SALTO; opracowanie harmonogramu prac nad tworzeniem projektu i pisaniem wniosku KA1 oraz KA2

Moduł 2

Pisanie wniosków
Sesja odpowiedzi eksperta na przygotowane pytania /PREMIUM/

Pytania dotyczące zadań po module I

Temat modułu: Praktyczne warsztaty z tworzenia projektu oraz pisania wniosku o dotację w Akcji 2 – przygotowanie do złożenia wniosku KA210-ADU oraz KA210-YOU w najbliższym terminie

  • Charakterystyka mobilności i pozostałych działań w projekcie KA2

  • Wniosek KA210 krok po kroku

  • Jak pozyskać wiarygodnych partnerów?

  • Cele projektu realizowanego przez grupę partnerów

  • Rola organizacji wnioskującej w partnerstwie

  • Zarządzanie projektem – zadania lokalnych koordynatorów i poszczególnych zespołów

  • Uczestnicy projektu – rekrutacja i charakterystyka

  • Mobilności, działania lokalne, współpraca on-line. Co i kiedy robić w projekcie KA2?

  • Badanie stopnia realizacji celów

  • Metody i skala upowszechniania rezultatów (w tym szczególnie rezultatów materialnych) wewnątrz organizacji i poza nimi

  • Zasady opracowania budżetu

  • Dokumentacja niezbędna do poprawnego złożenia wniosku

  • Czego unikać, a o czym koniecznie pamiętać

  • Sesja bieżących pytań i odpowiedzi dotyczących modułu 2.

Zadania do wykonania po module 2:

Opracowanie harmonogramu działań w projekcie KA2; dobór metod badania stopnia realizacji celów; stworzenie planu upowszechniania rezultatów projektu; kosztorys działań planowanych w projekcie

Moduł 3

Pisanie wniosków cz. 2
Sesja odpowiedzi eksperta na przygotowane pytania /PREMIUM/

Pytania dotyczące zadań po module II

Temat modułu: Praktyczne warsztaty z tworzenia projektu oraz pisania wniosku o dotację w Akcji 1 – przygotowanie do złożenia wniosku KA122-ADU w najbliższym terminie

  • Charakterystyka mobilności i pozostałych działań w projekcie KA1

  • Wniosek KA122-ADU krok po kroku

  • Kluczowe elementy projektu – diagnoza potrzeb, wyznaczenie celów zgodnych z priorytetami Programu Erasmus+

  • Praktyczne metody znajdowania organizacji przyjmujących

  • Zarządzanie projektem. Zespół zarządzający, Zespół ewaluacyjny, Komisja rekrutacyjna

  • Uczestnicy projektu – rekrutacja, charakterystyka uczestników w projektach KA1

  • Przygotowanie, monitorowanie i wsparcie uczestników

  • Zakładane efekty uczenia się, czyli opis kompetencji (wiedza, umiejętności, postawy). Wskaźniki sukcesu

  • Rezultaty. Wdrażanie i upowszechnianie (metody i skala)

  • Zasady opracowania budżetu

  • Dokumentacja niezbędna do poprawnego złożenia wniosku

  • Częste błędy i zapomniane informacje

  • Sesja bieżących pytań i odpowiedzi dotyczących modułu 3.

Zadania do wykonania po module 3:

Opracowanie diagnozy potrzeb w projekcie KA1; sformułowanie celów projektu; opracowanie harmonogramu działań projektowych; opracowanie budżetu; stworzenie listy rezultatów i planu ich wdrażania.

Moduł 4

Sesja odpowiedzi eksperta na przygotowane pytania /PREMIUM/

Pytania dotyczące zadań po module III

Temat modułu: Praktyczne warsztaty z tworzenia projektu oraz pisania wniosku o dotację na międzynarodowe spotkania młodych dorosłych (18-30 lat) w Akcji 1 MŁODZIEŻ – przygotowanie do złożenia wniosku KA152-YOU w najbliższym terminie

  • Charakterystyka działań w projekcie międzynarodowych spotkań grup młodych dorosłych

  • Zasady tworzenia projektów krok po kroku

  • Zakres i czas trwania projektu

  • Jak pozyskać wiarygodnych partnerów?

  • Cele projektu realizowanego przez grupę partnerów

  • Rola organizacji wnioskującej w partnerstwie

  • Charakterystyka uczestników projektu

  • Kluczowe elementy projektu – diagnoza potrzeb, wyznaczenie celów zgodnych z priorytetami programu

  • Harmonogram realizacji projektu. Zarządzanie projektem

  • Zasady opracowania budżetu

  • Dokumentacja niezbędna do poprawnego złożenia wniosku

  • Czego unikać, a o czym koniecznie pamiętać

  • Sesja bieżących pytań i odpowiedzi dotyczących modułu 4.

Zadania do wykonania po module 4:

Opracowanie diagnozy potrzeb w projekcie KA152-YOU; sformułowanie celów projektu; opracowanie harmonogramu działań projektowych; opracowanie budżetu; stworzenie listy rezultatów i planu ich wdrażania.

Finalna sesja pytań

Sesja pytań i odpowiedzi
Sesja pytań i odpowiedzi /PREMIUM/

Sesja odpowiedzi eksperta na przygotowane pytania

Ekspert prowadzący

Szkolenie

Małgorzata Kasperczakowa
dr n. hum. Małgorzata Kasperczakowa

Entuzjastka Programu Erasmus+, pragmalingwistka, nauczycielka j. polskiego, oligofrenopedagożka, wychowawczyni. W latach 2014-2020 autorka, współautorka bądź konsultantka ponad 300 projektów i wniosków do sektorów: Edukacja szkolna, Edukacja dorosłych oraz Młodzież w Programie Erasmus+, koordynator zespołów zarządzających w 34 projektach i autorka raportów śródprojektowych lub końcowych w tychże przedsięwzięciach. Z pasją i zaangażowaniem dzieli się umiejętnościami zdobytymi w trakcie swojej przygody z tworzeniem projektów mobilnościowych i pisaniem wniosków, rozpoczętej jeszcze za czasów Comeniusa.

Opcje uczestnictwa w szkoleniu

Erasmus+

STANDARD

  • Uczestnictwo w 4 głównych modułach kursu warsztatowego

  • Materiały pdf do pobrania

  • Możliwość zadawania pytań podczas trwania modułów warsztatowych

  • Dostęp do zamkniętej grupy na Facebooku

  • Dostęp do nagrania wszystkich modułów kursu na 14 dni

  • Nieograniczona liczba biletów

zapisz się

Cena: 1199 zł

PREMIUM

  • Uczestnictwo w 4 głównych modułach kursu warsztatowego

  • Materiały pdf do pobrania

  • Możliwość zadawania pytań podczas trwania modułów warsztatowych

  • Dostęp do zamkniętej grupy na Facebooku

  • Dostęp do nagrania wszystkich modułów kursu na 365 dni

  • Możliwość przygotowania pytań w formie pisemnej i przesłania po zakończonym module warsztatów

  • Udział w 4 sesjach poświęconych odpowiedziom na indywidualnie zadane pytania.

  • Limitowana liczba biletów: 30 miejsc

zapisz się

Cena: 1499 zł